在英语学习这件事上,你的小侄子正在抛弃你


前段时间,小编在 奥德赛阅读 里读完了一本《阿里传》。沾沾自喜没几天,人群中突然窜出一位辣妈,宣告自己 「
11岁的娃15天读完全本 」
,甚至“等不及了要看新书”。我们这群叔叔阿姨闻者伤心听者流泪,回想自己11岁的时候,要能有这样好的学习条件,那不得天天犯愁选清华还是北大呀?
对这位母亲超前的教育理念心生敬佩的同时,小编还是觉得,能让一名11岁的孩子畅读、甚至爱读英文原著,奥德赛的选材和精细讲解也是功不可没的~
语块学习
这款产品最大的创新就是把学术界广泛认可、推崇的 语块学习理念 在英文原著阅读中率先实践。很多同学都认同这种学习方法:记忆单词的时候要把它放在语境中,这样记得更牢也同时能掌握单词的用法。
其实这是有坚实的语言学研究作支撑的:George Armitage Miller教授有一篇著名论文: _The Magical Number
Seven,Plus or Minus Two: Some Limits on Our Capacity for Processing
Information_ ,该论文认为, 人类大脑是以5-9个单词为单位的语块(Lexicle)来进行记忆和存储的 。
其实这样的例子我们生活中也是随处可见:我们记忆手机号、身份证号码的时候,是不是把它切开成若干段数字的?没有人是完全独立地记忆这十多位数字的。英语学习也是如此,把数个表示某一概念的单词合在一起记忆和理解,能极大地助益于英语学习。
只有当你长期块状大量输入语块,在表达的时候才能以块状脱口而出。这时候 掌握语言就像搭积木 一样,否则永远只能一个一个单词地往外蹦。
从这个角度来看,在阅读原著时侧重语块输入,不仅能极大提高词汇量和阅读能力,更是 夯实你口语、写作能力的必经之 路。
举个例子:

◤engage这个词再普通不过,但是放在这里可以表达吸引学生,这个场景用这个词,是不是很意外?这是孤立地记忆单词永远掌握不了的。
哪里不会点哪里
英文书难读绝对不仅仅只因为生词。大量的小词活用、熟词僻义、隐喻衍生,固定词组,文化背景和句法结构才是真正的拦路虎,短短一篇文章如果有这些难关,花上一小时都没法理顺。1.小词活用
2.熟词僻义
3.隐喻衍生

◤Beam这个词常见的意思是“束、光线”。眼睛眯成一条线一样,来表达喜悦。这样的表达生动而实用。
4.固定搭配

◤minor你认识,小;character你也认识,特点。那么minor
character呢?如果没有大量贴心哪里不会点哪里的注释,你的收获和阅读体验当然不好。
5.文化背景

◤这个典故在这本书里反复出现,除非专门停下来花至少10分钟搞个清楚,否则可能一脸懵逼的。这就是奥德赛阅读的魔力:省力的同时,学习效率和悦读体验成倍提高的。
6.句法结构

◤一篇文章可能会有2、3处语法难点,马马虎虎不解决,就不可能提高。想要搞懂又绝非易事。在奥德赛只需要手指轻轻一点。
每本书里编写了近 10000条 这样的语块笔记,并且经过几十位资深英语老师至少3轮校对。任何你看不懂的地方都做出了详细解释,并可以收藏留作复习,
真正做到哪里不会点哪里 。

提问竟然有奖励?
即使是一对一的VIP服务,面对你的提问,老师最多只是做到和颜悦色,但发自内心地鼓励你去提问,为你问问题而由衷兴奋,这不现实的。更不要说几百块钱的社群产品。但是,在奥德赛,这是事实。
读过老师的批注后如果仍然存疑,点开有疑问的单词,直接上滑开启吐槽模式,稍后老师就会推送给你详细的解释回复。


不要担心你的问题会被笑话,每个人的脑回路都不一样,有存疑说明教研笔记还不够精细。 你的每次吐槽,都是在帮助完善教研。如果 「奥德赛阅读」
的每一条笔记经历过10000名读者1080度全方位“吐槽”,那么第100001位读者的阅读体验将是多么美妙:任何不理解的地方,轻轻一点就能豁然开朗。
实体书和小班社群
每天坚持分享打卡,读完后就可以获得 「奥德赛阅读」 为你 私人定制的珍藏精装版实体书
。在深蓝绸质烫金封面上,还可以刻上这本书里你最喜欢的一句英文、你的姓名、读完时间和坐标。
此外,每40人一个班级,目标是努力赢取下一本书的高额代金券:你在班级中排名越高,获得代金券的面额越高哦。


来奥德赛一起英文悦读,运用语块夯实你的
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注:只要有高中英语基础,就可以在奥德赛找到适合你的英文原著。

如何在3个月内掌握30000+的单词,这个方法只有3%的人知道


美国语言教育家斯蒂芬·克拉申(Stephen D. Krashen”>曾说过:
“阅读是成功习得第二语言的最佳路径。”People acquiring a second language have the best chance for success through
reading. by Stephen D.Krashen.
而中国只有3%的人能无障碍阅读。
克拉申曾提出的闻名世界的“输入假说理论”,为二语习得提供了新概念。China Daily联合金山词霸根据“输入假说理论”创造了晨夕阅读。

每天15分钟,精读+泛读全面提高你的英语能力

泛读5分钟,着重提高英语阅读能力,提升语感;
精读10分钟,突破词汇语法大关,细致掌握知识点及词汇;自主创建生词本和学习笔记,生僻单词、好词好句随时记忆。
养成阅读习惯,30000+的词汇量90天帮你搞定

每天保证1400个单词的输入量,90天快速提升你的阅读量,积累30000+词汇,帮你保持长期、大量有效的材料输入。
初中高三个等级,适配不同英语学习阶段的你

现在晨夕推出10本英文原著,你可以根据词汇量测试结果,选择最适合你的英文读物,满足你不同学习阶段的需求。
名师讲堂反复学习,随时随地让你轻松学习

北京高校名师逐句讲解名著精彩内容、重难点语法知识,介绍英美文学常识,帮您扫除英语名著阅读路上的障碍,提高你阅读的专注度和流畅性。
随堂检测你的学习效果,帮你完全消化学习内容

每天测试题目包括单项选择,中英互译和听力填空三种类型,给你详细的名师解析,帮助你查漏补缺,不留疑点。
班级群里给你答疑解惑,给你满满的陪伴感

每个班级群都有专门的老师和学委进行日常维护,帮助解答你阅读过程中的任何疑问。每晚19:30会发布名师原稿讲义,给你满满的陪伴感。

晨夕阅读精选国外经典名著,主题内容涉及爱情、童话、冒险等。根据难易程度分为初级、中级、高级等多个参考等级,经精细考量,进行科学的日阅读量拆分,每天5+10分钟即可完成当天阅读。 点击下方图片, 走进晨夕阅读。
只需一部手机,
你就可以随时随地进行阅读。
[](
晨夕阅读
曾经听蔡永康说过这样一句话:15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。
18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。

人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
所以,不管我们现在是几岁,现在学英语总好过3年后再学吧~
最后想送一句话给你: 只要出发,就能达到 。

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90后编词汇书赚了100万,现在他却要你扔掉手里的词汇书!

大学刚毕业的那会儿,我和几百名英语词汇爱好者历时一整年,编了一本700多页,80万字的词汇书:
这本书的核心特点是: 词汇应该结合语境去理解,而不是割裂的。 用agent这个例子略作介绍:
到现在为止,这本词汇书给我带来了超过100万元的收益,但我还是对背单词有执念的同学强烈建议:扔掉你们手里的词汇书,去读英文原著。
读完一本 五万字 的英文原著,你会遇到近 10000个 不重复的单词,相当于完成了 120篇阅读理解
。如果再加上精听音频、积累其中的地道表达和语法知识,那么学习效果将是立体而全面的。再进一步,阅读过程中一旦被故事情节深深吸引,像刷美剧一样完全停不下来,这样的学习热情和死背单词相比,我只能说:
学英语只知道背单词的时代
真的该结束了
今天,我就来跟大家聊聊阅读英文原著的正确姿势。
第一步,选书
很多同学不敢尝试读英文原著是担心它太难。其实挑选得当,会发现不少适合你当前水平的书籍。去年我们团队泡在美国亚马逊图书板块,淘了6个月,从2000多本英文原著,选定了不少适合中国英语学习者阅读的英文原版书,并且做了难度分级。这些书未来都会陆续上线。
可以关注 「奥德赛阅读」 ,即便由于各种原因不加入阅读社群,奥德赛推荐的书单也是价值千金。
第二步,语块学习
「奥德赛阅读」 这款产品最大的创新就是把学术界广泛认可、推崇的 语块学习理念 在英文原著阅读中率先实践。很多同学都认同这种学习方法:记忆单词的时候要把它放在语境中,这样记得更牢也同时能掌握单词的用法。
其实这是有坚实的语言学研究作支撑的:George Armitage Miller教授有一篇著名论文: _The Magical Number
Seven,Plus or Minus Two: Some Limits on Our Capacity for Processing
Information_ ,该论文认为, 人类大脑是以5-9个单词为单位的语块(Lexicle)来进行记忆和存储的 。
其实这样的例子我们生活中也是随处可见:我们记忆手机号、身份证号码的时候,是不是把它切开成若干段数字的?没有人是完全独立地记忆这十多位数字的。英语学习也是如此,把数个表示某一概念的单词合在一起记忆和理解,能极大地助益于英语学习。
只有当你长期块状大量输入语块,在表达的时候才能以块状脱口而出。这时候 掌握语言就像搭积木 一样,否则永远只能一个一个单词地往外蹦。
从这个角度来看,在阅读原著时侧重语块输入,不仅能极大提高词汇量和阅读能力,更是 夯实你口语、写作能力的必经之 路。
我们看一个例子:

◤chronicle这个词很多背过托福词汇书的同学可能有模糊的印象,意思是编年史。这里是它的动词用法。
把chronicle both success and
missteps作为一个整体意象呈现给读者,更有利于记忆和掌握其用法。点亮五角星把它收藏下来,下次见到的时候整个场景都还是栩栩如生的。这就是语块的力量。
chronicle这个词太难你没见过?我们说个简单点的:

◤engage这个词再普通不过,但是放在这里可以表达吸引学生,这个场景用这个词,是不是很意外?这是孤立地记忆单词永远掌握不了的。
此外,我们还特意研究国外最先进的语音合成技术,除了全文真人朗读。奥德赛的所有单个语块都有高度仿真的音频。仿真到我们的老师一度怀疑自己马上要失业了:
感兴趣的同学可以听一下这段 「奥德赛阅读」 调用的AI音频: 第三步,哪里不会点哪里
英文书难读绝对不仅仅只因为生词。大量的小词活用、熟词僻义、隐喻衍生,固定词组,文化背景和句法结构才是真正的拦路虎,短短一篇文章如果有这些难关,花上一小时都没法理顺。
01
小词活用

02
熟词僻义
03
隐喻衍生

◤Beam这个词常见的意思是“束、光线”。眼睛眯成一条线一样,来表达喜悦。这样的表达生动而实用。
04
固定搭配

◤minor你认识,小;character你也认识,特点。那么minor
character呢?如果没有大量贴心哪里不会点哪里的注释,你的收获和阅读体验当然不好。
05
文化背景

◤这个典故在这本书里反复出现,除非专门停下来花至少10分钟搞个清楚,否则可能一脸懵逼的。这就是奥德赛阅读的魔力:省力的同时,学习效率和悦读体验成倍提高的。
06
句法结构

◤一篇文章可能会有2、3处语法难点,马马虎虎不解决,就不可能提高。想要搞懂又绝非易事。在奥德赛只需要手指轻轻一点。
每本书里,我们会编写近 10000条
这样的语块笔记,并且经过几十位资深英语老师至少3轮校对。任何你看不懂的地方都做出了详细解释,并可以收藏留作复习, 真正做到哪里不会点哪里 。
第四步,提问竟然有奖励?
即使是一对一的VIP服务,面对你的提问,老师最多只是做到和颜悦色,但发自内心地鼓励你去提问,为你问问题而由衷兴奋,这不现实的。更不要说几百块钱的社群产品。但是,在奥德赛,这是事实。读过老师的批注后如果仍然存疑,点开有疑问的单词,直接上滑开启吐槽模式,稍后老师就会推送给你详细的解释回复。


不要担心你的问题会被笑话,每个人的脑回路都不一样,你有存疑说明我们的教研笔记还不够精细。 你的每次吐槽,都是在帮助我们完善教研。答疑这件事,我们有极大的决心和动力来保证它。如果 「奥德赛阅读」
的每一条笔记经历过10000名读者1080度全方位“吐槽”,那么第100001位读者的阅读体验将是多么美妙:任何不理解的地方,轻轻一点就能豁然开朗。
第五步,实体书和小班社群
每天坚持分享打卡,读完后就可以获得 「奥德赛阅读」 为你 私人定制的珍藏精装版实体书
。在深蓝绸质烫金封面上,可以刻上这本书里你最喜欢的一句英文,另外再刻上你的姓名、读完时间和坐标。

这本书的制作工艺我们是不计成本地设计的,目的就是:无论多少年后你要搬家,都舍不得扔掉这本精致且意义非凡的英文原著。此外,每40人一个班级,目标是努力赢取下一本书的高额代金券:坚持读完的班级同学越多,代金券基数越高;你在班级中排名越高,获得代金券的面额还能更高。



编字典之初,我刚大学毕业。在一家事业单位工作,没钱没资源。之所以能“忽悠”来数百名英语爱好者——其中不乏各类英语大咖——历时一年编撰《没有词是一座孤岛》,因为他们都相信,Frank发起的这件事足够与众不同、意义非凡。
今天,我们把更加与众不同、意义非凡的 「奥德赛阅读」 呈现给大家。目的是为了:
中国的英语学习者,不应该只值得数十年低效地苦背单词书,这样的时代该过去了。 一起英文悦读,运用语块夯实你的
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我是Frank_Huang
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你在哪里?哦对了,忘了说费用。每天只要2.33元。
第五期最后36小时,不要错过。
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“21世纪杯”全国英语演讲比赛完美收官,英语学霸秀出新时代真我风采


“江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”唐代诗人白居易在《忆江南·江南忆》一诗中描绘的杭州美景令人对江南的人间天堂充满了无限向往。

4月13日-15日,美丽的西子湖畔见证了“21世纪杯”全国英语演讲比赛四百余名英语演讲高手的奋斗与风采。

在第23届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛、第16届中国日报社“21世纪·新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛以及“我读我秀——第二届中国日报社‘21世纪杯’全国少儿英语大赛”总决赛中,来自曲阜师范大学的臧英杰、复旦大学的倪侃和上海外国语大学的熊子卿分获大学组冠、亚、季军;来自哈尔滨工程大学(老师)的张俊南、西北大学的上官书怡和杭州外国语学校(老师)的朱梁分获青年组冠、亚、季军。

高中组冠、亚、季军分别由上海外国语大学附属中学的汪汇辰、威海市第一中学的邓依诺和香港港岛中学的梁芫颖获得。

初中组冠、亚、季军分别由上海市市北初级中学的金睿祺、上海外国语大学附属浦东外国语学校的闵绮菲和深圳城市绿洲学校的王北鲲获得。

小学高年级组冠、亚、季军分别是陕西省西安小学的张达齐、上海外国语大学附属外国语学校的张耀天和宁波市镇海蛟川双语小学的陈思娴。小学低年级组冠、亚、季军分别是上海星河湾双语学校的吕冠洁、无锡市大桥实验学校的邹予涵和南京市游府西街小学王浩然。

在同期举行的“我读我秀——首届中国日报社‘21世纪’全国少儿英语大赛”总决赛中,重庆方圆心幼儿园的袁悠哲、北京市新通幼儿园的范欧阳和北京明天一幼的黄翌宸荣获幼儿组冠、亚、季军。北京医科大学附属小学的李金璇、北京小学天宁寺分校的侯思攀和北京呼家楼中心小学万科青青分校的聂孟尧斩获小学一、二年级组冠、亚、季军。

4月15日下午,以“命运共同体
世界新图景”为主题的第二期中国日报社“新时代大讲堂”暨“21世纪杯”全国英语演讲比赛总决赛颁奖典礼,在曾经作为G20杭州峰会会场的杭州国际博览中心举行。

颁奖典礼现场,十二届全国政协外事委员会副主任、全国政协十三届一次会议新闻发言人王国庆,外交部翻译司司长张建敏,中国侨联顾问、中国翻译协会顾问、中国翻译研究院副院长唐闻生,教育部高教司副司长徐青森,杭州市委常委、宣传部长戚哮虎,杭州市政府副市长陈红英、中欧论坛创始人高大伟(David
Gosset)、复旦大学外国语言文学学院副院长卢丽安、杭州师范大学党委书记陈春雷、外交部翻译司培训处处长孙宁、北京外国语大学教授、《英语学习》主编侯毅凌、国际英语联合会现任主席博雅腾勋爵(Lord
Paul
Boateng)、全国政协常委、中国日报社总编辑周树春、中国日报社副总编辑曲莹璞、中国日报社秘书长、办公室主任朱宝霞等领导和专家莅临比赛,为获奖选手颁奖。

全国政协常委、中国日报社总编辑周树春发表了英文致辞。

他盛赞了“21世纪杯”全国英语演讲比赛。他说,演讲比赛以“Belt and Road: China and the
world(一带一路:中国和世界)”作为预选赛主题,以“The new era: China and the
world(新时代:中国和世界)”作为总决赛主题,意在引导和启发广大青年学子深入思考国家和世界的未来,以家国情怀投身到推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史伟业中。中国日报将继续办好“21世纪杯”全国英语演讲比赛,更好地发挥桥梁和平台作用,提升青年人的跨文化和跨语言交流能力,拓宽青年人的国际视野和全球眼光,加强中外人文交流,为推动人类命运共同体建设作出新的贡献。

_主办方代表、全国政协常委、中国日报社总编辑周树春发表致辞。(摄影:中国日报 高尔强)_

赞助商代表可口可乐大中华及韩国区副总裁张建弢和新东方教育科技集团市场部总监林容丰也盛赞了选手们的表现,并勉励青年学子提升综合能力,做全面人才。

张建弢表示,在与“21世纪杯”全国英语演讲比赛合作的六年中,很高兴看到很多年轻人一直在成长。“我们愿意通过与赛事长期的合作,帮助更多的中国学生走向世界,让世界聆听他们的声音,向全球展示中国青少年的风采。”

林容丰则表示,英语演讲不仅是几分钟的脱口秀,它其实是选手对世界观、语言能力、表达能力等各方面的锻炼,对于选手智商、情商和逆商的发展都大有裨益。他鼓励参与赛事的年轻人,进一步碰撞思想、展示思维。

国际英语联合会主席博雅腾勋爵(Lord Paul Boateng)出席颁奖典礼并对本届大赛进行了点评。

_国际英语联合会主席博雅腾勋爵(Lord Paul Boateng)_

他以今天上午决赛赛场上一位选手的话开篇:“世界正站在合作与对峙的十字路口上 (The world is at a crossroads, between
cooperation and confrontation.
“>,而在座的各位都选择了合作这条道路。”他还回顾了自己短暂的杭州之旅,民族尊严、文化尊重、经济腾飞以及人们的相互理解都给他留下了深刻印象。在他看来,这便是“新时代”的内涵所在,而唯有学会如何建立沟通,才能实现这样的愿景。最后,在国际英语联合会迎来百年纪念之际,博雅腾勋爵表示,能够与中国日报社合作,共同促进有效沟通深感荣幸,并对获奖选手表示由衷的祝贺。

组委会还在赛事各阶段增设了多种奖项,如“Casio最佳思辨奖”、“中信银行最佳风采奖”、“北京银行最佳风采奖”、“励步最佳风采奖”、“英国寄宿学校联盟特别奖”、“新东方文化大使奖”、“可口可乐中国‘我们在乎’特别奖”等。

据主办方介绍,今年的大学选手来自全国22个赛区,自去年七月大赛启动以来,他们经过初赛、复赛、校园选拔赛、地区决赛等层层选拔,最终72名大学英语演讲高手从近十万名选手中突出重围。同时,400余名中小学选手也从来自全国各地32个赛区的80余万报名者中脱颖而出,登上全国总决赛的舞台。

“我读我秀——第二届中国日报社‘21世纪杯’全国少儿英语大赛”全国总决赛也圆满收官。历时9个月,历经近20个赛区初赛、复赛、决赛的层层选拔和激烈角逐,来自全国的46位小选手从18万参赛者中披荆斩棘,脱颖而出,登上总决赛的荣耀舞台。总决赛共分为自我展示、演绎绘本故事和现场问答三个环节。在舞台上,这群5至8岁的小选手们神采飞扬,用生动有趣、惟妙惟肖的表演和令人惊喜的英语水平,为现场观众带来了一场极具观赏性的英语达人秀。

今年比赛期间,外交部还通过“21世纪杯”以及21世纪英语教育传媒全平台向全社会发出召集令:如果你是全国有保送生资格的16所外国语学校的毕业生,可报考外交学院在翻译司支持下开办的“外交翻译专训班”,在大学四年接受有针对性的培训;如果你是外交部20所重点生源院校大三或研一的学生,可经由学校选拔参加外交部英语高翻遴选,获得公派留学和投身外交事业的机会。

据悉,国际公众英语演讲比赛中国区唯一选拔赛
——“21世纪杯”全国英语演讲比赛于1996年创办,迄今已成功举办23届,得到了社会各界以及全国师生的大力支持。该赛事的举办不仅激发了广大学子的青春正能量,发展了素质教育,拓宽了学子们的全球视野、增进了友谊;同时,在校内营造了良好的英语学习氛围,为全国英语教育顶级学校学生创造了同台竞技、互相学习、交流的机会。它为我国的英语教育事业,尤其是为提升青年学生的国际沟通和交流能力做出了积极贡献。在社会各方的广泛关注和指导下,这一赛事也日益成为公众颇为关注的社会公共平台。

十二届全国政协外事委员会副主任、全国政协十三届一次会议新闻发言人王国庆、全国政协常委、中国日报社总编辑周树春,为获得第23届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛、第16届中国日报社“21世纪·新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛、“我读我秀——第二届中国日报社‘21世纪杯’全国少儿英语大赛”总决赛冠军的选手颁奖。


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从左至右:全国政协常委、中国日报社总编辑周树春、重庆方圆心幼儿园袁悠哲、北京医科大学附属小学李金璇、上海星河湾双语学校吕冠洁、陕西省西安小学张达齐、上海市市北初级中学金睿祺、上海外国语大学附属中学汪汇辰、曲阜师范大学臧英杰、哈尔滨工程大学张俊南、十二届全国政协外事委员会副主任、全国政协十三届一次会议新闻发言人王国庆_

_全国政协常委、中国日报社总编辑周树春(右一),为大学组总决赛冠军、曲阜师范大学臧英杰(右三)颁奖。_

外交部翻译司司长张建敏,中国侨联顾问、中国翻译协会顾问、中国翻译研究院副院长唐闻生,为获得第23届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛和第16届中国日报社“21世纪·新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛、“我读我秀——第二届中国日报社‘21世纪
杯’全国少儿英语大赛”总决赛亚军的选手颁奖。

_从左至右:外交部翻译司司长张建敏、北京市新通幼儿园范欧阳、北京小学天宁寺分校侯思攀、无锡市大桥实验学校邹予涵、上海外国语大学附属外国语学校张耀天、上海外国语大学附属浦东外国语学校闵绮菲、威海市第一中学邓依诺、复旦大学倪侃、中国侨联顾问、中国翻译协会顾问、中国翻译研究院副院长唐闻生_

杭州市委常委、宣传部长戚哮虎,教育部高教司副司长徐青森,为获得第23届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛和第16届中国日报社“21世纪·新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛、“我读我秀——第二届中国日报社‘21世纪杯’全国少儿英语大赛”总决赛季军的选手颁奖。

_从左至右:杭州市委常委、宣传部长戚哮虎、北京明天一幼黄翌宸、北京呼家楼中心小学万科青青分校聂孟尧、南京市游府西街小学王浩然、宁波市镇海蛟川双语小学陈思娴、深圳城市绿洲学校王北鲲、香港港岛中学梁芫颖、上海外国语大学熊子卿、杭州外国语学校朱梁、教育部高教司副司长徐青森_
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